| ← | Афиша на Март | → | ||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1
|
2
02 мар 2022 15:30
Время 02.03.2022 15:30 |
3
03 мар 2022 14:00
Время 03.03.22 14:00
Место: ДШИ № 3 |
4
04 мар 2022 16:00
Время 04.03.2022 16:00
04 мар 2022 17:00
Время 04.03.22 17:00
Место: СШ №36
04 мар 2022 14:20
Время 04.03.2022 14:20 |
5
05 мар 2022 17:00
Время 05.03.2022 17:00 |
6
| |
|
7
|
8
|
9
|
10
10 мар 2022 14:30
Время 10.03.2022 14:30
10 мар 2022 17:00
Время 10.03.2022 17:00 |
11
11 мар 2022 11:00
Время 11.03.22 11:00
Место: д\с «Салют» |
12
|
13
|
|
14
|
15
15 мар 2022 17:00
Время 15.03.2022 17:00
15 мар 2022 15:30
Время 15.03.22 15:30
Место: д/с «Красная шапочка» |
16
|
17
17 мар 2022 14:00
Время 17.03.22 14:00
Место: СШ № 5 |
18
18 мар 2022 15:30
Время 18.03.2022 15:30
18 мар 2022 09:00
Время 18.03.2022 9:00 |
19
|
20
|
|
21
|
22
|
23
|
24
24 мар 2022 15:30
Время 24.03.22 15:30
Место: д\с «Семицветик»
24 мар 2022 15:30
Время 24.03.22 15:30
Место: д/с «Салют» |
25
|
26
|
27
|
|
28
|
29
|
30
|
31
| |||
Открытый городской урок Костишеной И.И.
21 декабря 2022 года в Детской школе искусств № 3 им. О.Б. Воронец прошел открытый городской урок преподавателя фортепиано Костишеной Инны Ивановны.
Тема урока: «Методы развивающего обучения в классе ансамбля» с обучающимися 5 класса Логуновой Полиной и Питерсковой Мирославой.
Задачи урока:
Образовательные – развитие навыков ансамблевого исполнительства, передача содержания музыки, поиск нужного соотношения партий и их звучания, осознание кульминации, устойчивость темпа.
Воспитательные – формирование интереса к данному виду работы, умение слушать и контролировать себя во время занятий, развитие коммуникативной культуры.
Развивающие – формирование и развитие исполнительских навыков при игре в ансамбле, понимание исполнительских задач и способов их решения. Развитие – памяти, внимания, мышления, воображения.
Цель урока: уметь грамотно исполнять музыкальное произведение в ансамбле.
Задачи урока выполнены. Цель достигнута.




Преподаватель
Образовательные ресурсы







